La Unidad de Redes Transdisciplinarias participa en el conversatorio en línea “Interdisciplina y Transdisciplina en América Latina: ¿Cómo y dónde coproducen conocimiento quiénes trabajan colaborativamente?” organizado por Nodo ESIT y Red InComplex
El Conversatorio virtual “Interdisciplina y Transdisciplina en América Latina: ¿cómo y dónde coproducen conocimiento quiénes trabajan colaborativamente?”, llevado a cabo el viernes 27 de noviembre, consistió en un encuentro online que convocó a treinta y seis investigadores e investigadoras de Latinoamérica pertenecientes al Nodo “Estudios sobre Interdisciplina y Transdisciplina” de la Red InComplex, con objetivo de levantar reflexiones conjuntas en torno a la producción de conocimiento desde el enfoque interdisciplinar (ID) y transdisciplinar (TD).
La instancia contó con la dirección de Bianca Vienni, investigadora del Swiss Federal Institute of Technology (ETH Zürich) y coordinadora del Nodo ESIT, quien ofició el encuentro presentando una reflexión conceptual en torno al trabajo ID/TD y sus alcances, para posteriormente proponer la realización de una metodología de trabajo en grupos, que permitió llevar a cabo numerosos intercambios de experiencias y proyecciones entre el cuerpo académico. Por otra parte, la Unidad de Redes Transdisciplinarias de la Universidad de Chile se encargó de presentar los resultados relativos a la construcción del documento de sistematización “Experiencias de formas de hacer inter- y transdisciplina: reflexión sobre principios, métodos y técnicas desde América Latina”, confeccionado en torno a las experiencias de trabajo de seis instancias y proyectos de producción de conocimiento ID/TD compuestos por integrantes del Nodo ESIT, dando cuenta de la configuración de horizontes similares entre ellos a pesar de la ejecución de procesos, productos y metodologías diferenciadas.
Dentro de la plenaria de cierre, diversos participantes destacaron la necesidad de fortalecer los niveles de institucionalización universitaria en torno a iniciativas ID/TD y la promoción de plataformas que permitan su puesta en marcha, con objetivo de avanzar hacia parámetros óptimos para la realización de su trabajo y la implementación de sistemas de evaluación.
