El Conversatorio virtual “Interdisciplina y Transdisciplina en América Latina: ¿cómo y dónde coproducen conocimiento quiénes trabajan colaborativamente?”, llevado a cabo el viernes 27 de noviembre, consistió en un encuentro online que convocó a treinta y seis investigadores e investigadoras de Latinoamérica pertenecientes al Nodo “Estudios sobre Interdisciplina y Transdisciplina” de la Red InComplex, con objetivo de levantar reflexiones conjuntas en torno a la producción de conocimiento desde el enfoque interdisciplinar (ID) y transdisciplinar (TD).
La instancia contó con la dirección de Bianca Vienni, investigadora del Swiss Federal Institute of Technology (ETH Zürich) y coordinadora del Nodo ESIT, quien ofició el encuentro presentando una reflexión conceptual en torno al trabajo ID/TD y sus alcances, para posteriormente proponer la realización de una metodología de trabajo en grupos, que permitió llevar a cabo numerosos intercambios de experiencias y proyecciones entre el cuerpo académico. Por otra parte, la Unidad de Redes Transdisciplinarias de la Universidad de Chile se encargó de presentar los resultados relativos a la construcción del documento de sistematización “Experiencias de formas de hacer inter- y transdisciplina: reflexión sobre principios, métodos y técnicas desde América Latina”, confeccionado en torno a las experiencias de trabajo de seis instancias y proyectos de producción de conocimiento ID/TD compuestos por integrantes del Nodo ESIT, dando cuenta de la configuración de horizontes similares entre ellos a pesar de la ejecución de procesos, productos y metodologías diferenciadas.
Dentro de la plenaria de cierre, diversos participantes destacaron la necesidad de fortalecer los niveles de institucionalización universitaria en torno a iniciativas ID/TD y la promoción de plataformas que permitan su puesta en marcha, con objetivo de avanzar hacia parámetros óptimos para la realización de su trabajo y la implementación de sistemas de evaluación.
Diálogos virtuales en torno a las proyecciones de la universidad y el trabajo interdisciplinar en Pandemia.
El Webinar de Enlace IEI “Pandemia y Universidad: transfiguraciones interdisciplinarias”, llevado a cabo el miércoles 15 de noviembre, consistió en un encuentro online que convocó a investigadores e investigadoras internacionales con objetivo de discutir en torno a los principales desafíos y proyecciones sostenidas por la Universidad bajo el contexto de la crisis sanitaria por COVID-19, siendo transmitido en vivo por el Canal de YouTube del Enlace IEI y contando con la moderación de Pablo Riveros, de la Unidad de Redes Transdisciplinarias de Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, Universidad de Chile.
La necesidad de fortalecer el trabajo interdisciplinar en las universidades
Ana Murgida, académica del Instituto de Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires, posicionó la necesidad de fortalecer la colaboración interdisciplinar trabajando en las fronteras institucionales, es decir, abordando la complejidad de la realidad a través de un esfuerzo en conjunto a otros actores sociales. Apuntando a la necesidad de reconceptualizar el rol de la universidad en nuestras sociedades, la académica indicó que “Cuando hablamos de universidad no solo debemos hacerlo en torno a productos y procesos de investigación desarrollados, sino que el sistema universitario en sí mismo, a partir de su distribución del territorio, nos permite el acceso a diferentes sectores de la sociedad, sin que el sector económico determinado sea un impedimento”.
Bajo esta misma línea, Pablo Abril, Vicerrector General Universidad Nacional de Colombia, señaló la relevancia que adquiere la investigación a la hora de otorgar directrices a la toma de decisiones y la formulación de políticas públicas en los países, resaltando la necesidad de consolidar un diálogo sistemático de la universidad con la sociedad. En este sentido, rescató la experiencia de la Escuela Permanente de Pensamiento Universitario, espacio institucional de la Universidad Nacional de Colombia destinado al encuentro y el diálogo de saberes, donde se apunta a construir una idea del futuro de las sociedades, a partir del trabajo interdisciplinario en diálogo con el saber social, así como con el saber instalado en el Estado y el sector privado.
Por su parte Jaime Campos, académico de la Universidad de Chile y Coordinador del Foro 5 “Nuevos campos de conocimiento y saberes integrados” de Re-crear la Universidad Pública, secundó estas ideas señalando que el perímetro de la universidad y la academia se queda corto a la hora de pretender realizar un abordaje integral de la complejidad de la sociedad, siendo necesario entender e incorporar otros saberes para ir construyendo política, comprender al sistema Tierra, reducir el impacto de los desastres socionaturales y enfrentar a las incertezas que nos rodean en torno a esta materia.
Finalmente Hugo Melgar académico del Instituto de Seguridad Alimentaria Mundial de la Universidad McGill, Canadá, posicionó la necesidad de construir plataformas de investigación, educación y extensión dentro de las universidades, con objetivo de concentrar recursos que han escaseado desde hace mucho tiempo y evitar recaer en abordajes de problemas complejos desde miradas unidireccionales. En este sentido, potenciar la interdisciplina a través de los puentes Sur-Sur y proseguir con las iniciativas levantadas por plataformas como Enlace IEI pueden significar esfuerzos fundamentales para continuar persiguiendo estos horizontes.
El webinar lo puedes revisar en el canal de YouTube de Enlace IEI.
La Universidad de Chile invita a su comunidad universitaria a participar del espacio de reflexión y conversación “Re-crear la universidad pública: reflexiones y debates”
La pandemia del COVID19 durante el año 2020 y la crisis social posterior al 18 de octubre de 2019, son procesos que han cambiado rápidamente nuestras formas de vida, de trabajo, de estudio; también de relacionarnos. Chile cambió, ¿Y la Universidad de Chile? ¿Cómo incorporamos lo vivido en el último año? ¿De qué manera podemos aportar? ¿Qué es lo aprendido? ¿De qué manera ha cambiado nuestras miradas, funciones y prioridades?
La Universidad invita a toda su comunidad universitaria a participar de “Re-crear la universidad pública: reflexiones y debates”, espacio de reflexión y conversación generado por la colaboración entre la Comisión de Desarrollo Institucional del Senado Universitario y la Comisión Superior de Autoevaluación Institucional, que plantea una agenda de discusión con mirada estratégica en todos aquellos aspectos que puedan contribuir a la mejora continua de nuestro entorno universitario y nuevas formas de mirarnos y evaluarnos como comunidad.
En particular, se desarrollará el foro titulado “Nuevos campos de conocimiento y saberes integrados”, el cual plantea una reflexión de la comunidad universitaria para proponer caminos posibles hacia una cultura institucional interdisciplinaria y transdisciplinaria que valora, reflexiona, aplica y propone nuevas estrategias para abordar los desafíos globales, nacionales y locales desde una perspectiva de cooperación con el Estado, con el sector privado y la base social en la cual la Universidad de Chile está inserta. Esta actividad se realizará el 5 de enero de 2021, entre las 12 y las 13:30 hrs, a través de Facebook Live.
Envía tu reflexión -escrita, sonora o audiovisual- antes del 13 de diciembre de 2020 acá.
Unidad de Redes Transdisciplinarias participan en Enlace IEI
Encuentro Latinoamericano y del Caribe sobre Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria –Enlace IEI– es un esfuerzo de académicos/as e investigadores/as que busca construir una manera de plantear el conocimiento a partir de un espacio interdisciplinario de docencia e investigación, respetuoso del diálogo de la ciencia con diversos saberes, interesado en el desarrollo de nuevas metodologías y orientaciones que enhebran, articulen y sinteticen el saber, y preocupado por enfrentar de manera concreta los complejos desafíos que plantea la realidad y la sociedad latinoamericana en los en el siglo XXI. Integrantes de la Unidad de Redes Transdisciplinarias forma parte junto a otros destacados investigadores e investigadoras de este espacio.
Dentro de las actividades impulsadas por Enlace IE se encuentran los Webinar “Infodemia: Información y Pandemia” el pasado miércoles 30 de septiembre y “Comportamiento social y pandemia: perspectivas de futuro” este miércoles 28 de octubre.
¡No te pierdas las próximas actividades de Enlace IEI!
La Unidad de Redes Transdisciplinarias participa en el taller “Las formas de hacer inter- y transdisciplina: reflexión sobre principios, métodos y técnicas desde América Latina” del Nodo ESIT
Con el objetivo de generar una reflexión compartida sobre experiencias de trabajo inter y transdisciplinarias el subgrupo de metodologías -del cual la Unidad de Redes Transdisciplinarias forma parte- del Nodo de Estudios Inter y Transdisciplinarios (ESIT) organizó el Taller “Las formas de hacer inter- y transdisciplina: reflexión sobre principios, métodos y técnicas desde América Latina”.
El taller tuvo como objetivo compartir distintas experiencias de trabajo y producción de conocimiento ID-TD, generar una reflexión compartida y avanzar en la sistematización de las mismas con el fin de proyectar y profundizar el campo de estudios de ID-TD. Participaron en él, académicos(as) e investigadores(as) de distintos países de América Latina, entre estos, Uruguay, Argentina, Colombia, México y Chile, entre otros.
¡Muchas gracias a todas y todos quienes participaron!
